Cúig Úsáid Gheallta Teicneolaíochta Nua
De na teicnící múinteoireachta leictreonacha a d'aimsigh go raibh na hábhair teagascóirí úsáideach, roghnaíodh cúig cinn a chreidimid gur dócha go n-éireodh le líon suntasach múinteoirí. Éilíonn gach ceann de na teicnící seo infheistíocht ama má tá siad le bheith rathúil, agus ba chóir go mbeadh do thoilteanas iad a úsáid a chothromú go cúramach i gcoinne tosaíochtaí teagaisc eile, b'fhéidir, níos tábhachtaí. Ach le haghaidh gach teicníc, tá bealaí simplí agus casta le dul ar aghaidh, agus déanfaimid iarracht soiléiriú a dhéanamh ar na buntáistí agus na míbhuntáistí faoi seach.
Baineann na cúig bealaí ina moltar do mhúinteoirí úsáid a bhaint as acmhainní leictreonacha tascanna a chaithfidh tú a dhéanamh i gcás ar bith de ghnáth. Is féidir le teicneolaíochtaí nua cabhrú leat iad a dhéanamh níos fearr agus níos éasca:
Riarachán: Is féidir déileáil le gnáthaimh cúrsaí (fógra a chur ar rang, ag soláthar cóipeanna den siollabas, rannóga plé a shannadh, agus nuacht chúrsa a fháil) le leathanach baile cúrsa, grúpaí plé leictreonacha agus liostaí ríomhphoist. Is féidir leis na huirlisí seo feabhas suntasach a dhéanamh ar leanúnachas agus ar ghnéithe pobail na gcúrsaí, ag cabhrú le daltaí dul i ngleic leo agus foghlaim óna chéile agus fiú ó dhaoine lasmuigh den chúrsa.
Léitheoireachta / foinsí: Cuireann an Gréasáin agus CD-ROM éagsúlacht níos leithne d'fhoinsí tánaisteacha agus bunscoile (lena n-áirítear foinsí amhairc agus fuaime san áireamh) ná mar a bhí ar fáil roimhe seo. Le do threoir, is féidir le do mhic léinn rochtain a fháil ar ábhair a bhí inrochtana uair amháin do shaineolaithe toisc go raibh siad ró-dhúchasach a atáirgeadh le haghaidh úsáide sa seomra ranga nó ró-chostasach do mhic léinn a cheannach. Trí na bealaí féin a thógáil tríd na foinsí seo, is féidir le daltaí a gcuid fianaise agus argóintí féin a thabhairt isteach i léachtaí agus ranna pléite, chomh maith le scríobh ar réimse níos leithne d'ábhair taighde.
Páipéir / láithreoireachtaí: In ionad tascanna a dhéanamh agus scrúduithe a dhéanamh ón múinteoir ina n-aonar, is féidir le daltaí cleachtaí níos neamhspleácha a dhéanamh i bhfoirgneamh a fhoilsiú, a thaispeánadh, a thógáil nó a thionól agus a chur i láthair agus ábhair eile dá gcomhghleacaithe. Is féidir le cartlann gréasáin de roinnt téarmaí 'obair tógáil intleachtúil leanúnach agus comhoibritheach a dhéanamh ar an gcúrsa féin.
Léachtaí: Is féidir le ríomhaire le bogearraí cur i láthair uirlis amháin a sholáthar chun léachtaí a mhéadú le breac-chuntas, sleamhnáin, cairteacha staitistiúla agus táblaí, íomhánna, ceol, agus fiú gearrthóga físe. Chomh maith le iad a phriontáil mar bhileoga, is féidir leat cur i láthair sa rang a shábháil i bhformáid atá comhoiriúnach le gréasáin le haghaidh athbhreithnithe agus plé níos déanaí.
Plé: Is féidir le huirlisí plé leictreonacha, mar shampla r-phost, bogearraí comhdhála, agus seirbhísí comhrá ar líne a bheith ag plé le ceisteanna plé sula dtagann an rang le chéile, a tharraingt amach do mhic léinn cúthail, agus leanúint ar aghaidh ar phlé nó ar cheisteanna ar an léitheoireacht idir ranganna. Le haghaidh cúrsaí gan rannáin phlé duine-le-duine, is féidir leis na huirlisí seo an cúrsa a chur ar an saol thar achair mhóra agus cabhrú le deacrachtaí sceidealaithe a shárú.
Sna hailt thíos, déanaimid plé ar gach ceann de na teicnící seo agus cén chaoi a bhféadfá smaoineamh orthu a úsáid.
Na hUirlisí Riachtanach
Braitheann na rudaí a theastaíonn uait, ar ndóigh, ar an méid is mian leat a dhéanamh. Tá ríomhairí ag formhór na múinteoirí, agus tá rochtain éigin acu ar r-phost agus ar an Idirlíon ar a laghad. I go leor scoileanna agus ollscoileanna, déanann an chuid is mó de na daltaí freisin. Is dócha go mbeidh go leor deiseanna teagaisc ar fáil duit, mar sin, ag baint úsáide as an trealamh atá agat féin agus do mhic léinn cheana féin.