Labhair faoi smaointe nua tógála agus samhlaigh todhchaí nua an oideachais
Ag breithiúnas ón staid reatha tógála, leanann formhór na gcoláistí agus na n-ollscoileanna go príomha na trí choincheap tógála "comhtháthú", "aontú" agus "nuálaíocht" i leagan amach an bhonneagair nua.
Gcéad dul síos, is é an prionsabal "comhtháthú" an croí chun forbairt chomhtháite ar líne agus as líne a chur chun cinn. Mar shampla, thug Zhao Yan isteach san agallamh go bhfuil Ollscoil Staidéir Idirnáisiúnta Shanghai ag pleanáil agus ag tógáil ailtireacht campas cliste "comhtháthú uileláithreach" bunaithe ar theicneolaíochtaí mar 5G, ríomhaireachta scamall, sonraí móra agus hintleachta saorga. Is é an ciseal bun d'ailtireacht an champais chliste an líonra comhleá, is é an ciseal lár an t-aitheantas comhleá, agus is é an deireadh tosaigh an t-iarratas comhleá. Ina theannta sin, i dtéarmaí an stádas forbartha reatha, dúirt Zhao Yan go n-áirítear go príomha le treocht forbartha bonneagair nua ardoideachais sa todhchaí ceithre ghné: an chéad, comhtháthú domhain líonra 5G agus líonra campais; sa dara háit, bailiú agus anailís ar shonraí móra oideachais; sa tríú háit, Athsholáthar lárionad sonraí traidisiúnta ag seirbhísí scamall agus nuálaíocht samhlacha gnó arna n-úsáid ag comhtháthú scamall-líonra, mar shampla córais ghnó "dul go dtí an scamall" agus soláthar seirbhísí líonra de réir a chéile in ionad bogearraí traidisiúnta agus soláthar crua-earraí; Sa cheathrú háit, déanfar níos mó agus níos mó cásanna maidir le hintleacht shaorga a thochailt.

Is é an dara ceann ná cloí leis an bprionsabal "aontú" agus réadú bainistíochta aontaithe agus deimhniú aontaithe a ghlacadh mar phríomhthreo. Mar shampla, de réir Xue Jing, stiúrthóir ar Oifig Tógála agus Bainistíochta Faisnéise Ollscoil Polytechnical Northwestern, le linn na tréimhse tógála informatization "14ú Plean Cúig Bliana", dhírigh Ollscoil Polytechnical Northwestern ar "chomhtháthú" agus "aontú". Leagfaidh "Zhangwang", "One Data", "One Portal" agus deich bpointe eile amach an bonneagar nua oideachais chun tacú le forbairt ardcháilíochta na scoile. Ag an am céanna, dúirt Xue Jing gur modh agus treocht é "comhtháthú agus comhtháthú" Ollscoil Polytechnical Northwestern, agus is é an leagan amach "deich gceann" an t-ábhar tógála faisnéise atá á dhéanamh ag an scoil agus a dhéanfaidh.
Is é an tríú ná díriú ar "nuálaíocht", ag brath ar an ardán mór "Idirlíon móide oideachas", nuálaíocht a dhéanamh ar chur i bhfeidhm teagaisc, meastóireachta, oiliúna agus bainistíochta, agus comhtháthú domhain na teicneolaíochta faisnéise agus an oideachais agus an teagaisc a chur chun cinn. Mar shampla, ionchorpraíonn Seomra Ranga Cliste Ollscoil Zhejiang 3.0 coincheap dearaidh nua, ag baint úsáide as an dá phríomhtheicneolaíocht líonra 5G de "sceidealú cliste líonra" agus "ródú cliste leibhéal iarratais" chun dhá leibhéal a bhaint amach " foghlaim in Ollscoil Zhejiang" idirghníomhú teagaisc ardán agus taithí thumoideachais Feabhsaíonn nuálaíocht modh teagaisc an idirghníomhaíocht agus láithreacht na foghlama.
Go ginearálta, níl an t-iniúchadh reatha ar bhonneagar oideachais nua fós ach ar an láthair, agus braitheann imscaradh iomlán an dromchla freisin ar chur chun cinn tuilleadh bonneagair nua na tíre agus bonneagar oideachais nua. I mí Feabhra 2022, d'eisigh an Aireacht Oideachais na "Príomhphointí Oibre i 2022", a thug le fios go bhfuil "bonneagar nua oideachais a chur chun cinn, ardán náisiúnta seirbhíse poiblí oideachais cliste a thógáil, agus an tsamhail soláthair acmhainní digiteacha a nuáil" ar fáil freisin. treoir do choláistí agus ollscoileanna chun bonneagar nua a chur chun cinn tuilleadh.
Tá an bonneagar oideachais nua mar chroílár córas tacaíochta oideachais ardchaighdeáin a thógáil agus an ráthaíocht bhunúsach d’athchóiriú oideachais san aois faisnéise. Is é cur chun cinn an bhonneagair nua oideachais an tacaíocht bhunúsach chun forbairt ardcháilíochta oideachais a bhaint amach. I 2022, bunaithe ar dheiseanna forbartha nua an "14ú Plean Cúig Bliana", ag cloí leis na ceithre bhunphrionsabal agus sé phríomhthreoir an bhonneagair oideachais nua, ag comhcheangal lenár réaltacht forbartha féin, ag luasghéarú tógáil "coláistí digiteacha agus ollscoileanna “, agus bonneagar nua á chur i bhfeidhm, a bheidh i gceist le faisnéisiú na gcoláistí agus na n-ollscoileanna. An t-aon bhealach a fhorbairt


